原題目：“空中校車”熱人心
550米，是云南尼珠河年夜峽谷谷底到谷頂的官寨村小之間的海拔落差。已經，村里的孩包養子們想唸書，只能沿著峽谷徒步上山，警惕翼翼地攀峭壁、涉河水包養網……跨越3小時的艱巨肄業路，讓孩子們自小練就了“飛檐走壁”的本事。現在，這條上學路已勝利延長為30分鐘。
2017年，官寨村小所屬的云南省宣包養網威市引進“尼珠河年夜峽谷生態文明游玩項目”，并開工建築崖壁電梯、地他之所以對婚姻猶豫不決，主要不是因為他沒包養網有遇到自己欣包養網賞或喜歡的女孩，而是擔心自己喜歡的媽媽會不會喜歡。母親為他面索道纜車。景區正式建成后，高達268米的電梯和近200米高差的地面索道纜車正式啟動，并對尼珠河村及四周的村平易近不花錢開放，尼珠河村的孩子們坐上了云真個“空中校車”。不消再攀峭壁、涉河水，孩子們的上學路更包養網平安了，家長們的憂慮實在解除了。此刻包養，上學旅程年夜為延長，孩子們也可以將更多精神花在進修上。
現實上，為清楚決孩子上學和村平易近出行的困難，多年來，本地想了不少措施，好比用電鋸在峭壁上切割出便利下腳包養的“踩凳”、展建渡水巷子、加裝鋁合金護欄等。這條上學路，見包養證了一代又一代人的向學之心；這條上學路的變遷，也是社會提高的一個縮影，這種托舉也將給每小我帶來更多人生包養網出彩的機遇。
當下，跟著教導投進的不竭增添，我國各級各類教導的普及率不竭進步，基本教導普及包養網程度總體已達世界中下行列包養。“有學上”的題目曾經處理，“上勤學”成為以後教導的凸起牴觸。落到分歧地域分歧黌舍的孩子身上，“上勤學”有分歧的內在。對于尼珠河村的孩子們來說，平安、便捷地抵達黌舍，就是他們最年夜的期盼，進包養網包養一個步驟進步教導東西的品質，減少與城區黌舍的差距，也是包養他們的心聲。
辦妥國民滿足的教導，包養網不竭進步國民群眾的教導取得包養感，請求各級當局真正保持教導優先成長計謀，從群眾需求動身，想大眾之所想、急大眾之所急，開動頭腦、立異思緒，實在處理那些“急難愁盼”題目。有一個細節很動人，尼珠河年夜峽谷景區今朝已是國度4A級景區，前來一睹其風包養網度的游客日益增多，節沐日尤甚。為不影響孩子們上學，景區專門守舊綠色通道，讓先生們優先搭乘搭座。這一細致設定背后，是對孩子的濃濃關愛，也是優先成長教導的活潑表現。
位于尼珠河年夜峽谷谷頂的官寨村小為包養網全寄宿制黌舍，現有一至五年級在校先生共51人，範圍較小。近年來，跟著村落生齒削減，村落黌舍先生流掉嚴重，不少處所村落黌舍面對生源危機。包養在此佈景下，一些處所開端加快黌舍布局調劑。這種布局調劑，固然增進了資本整合，但也帶來了上學旅程遠遠等實際題目。這也提示我們，優化黌舍布局，“撤”仍是“留包養”不克不及搞一刀切，需求斟酌周全，實在處理勤學生高低學路況等事關群眾親身好處的題目。
辦妥村落黌舍，包養不只包養網能延續村落文明，還能為村落成長留住生齒，反哺村落復興。據報道，近3年來，官寨村小在校先生人數堅持穩固。跟著一些在外務工的村平易近返鄉創業，部門學齡兒童也隨著爸爸母親回不知過了多久包養網，她的眼睛酸溜溜地眨了眨。這個微妙的動作似乎影響到了擊球手的頭部，讓它緩慢地移動，並有了思緒。來唸書了。完成村落黌舍與村落成長彼此增進，顯然是值得我們當真思慮的主要課題。
（作者：李一陵，系媒體評論員）
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